Pós-graduação em Docência e Gestão na Educação Profissional e Tecnológica
Semipresencial
Professores mestres e doutores
Focado no mercado
Público alvo: Profissionais da Educação (Docentes, gestores e interessados na EPT)
Duração: 10 meses
OBJETIVO:
Formar especialistas em docência e gestão na Educação Profissional e Tecnológica (EPT), qualificando-os para atuar com competência e inovação em instituições ensino técnico e tecnológico de instituições privadas, redes públicas e serviços nacionais de aprendizagem. Especificamente os objetivos da pós envolvem:
- Compreender os fundamentos históricos e políticos da educação profissional no Brasil.
- Aplicar teorias da aprendizagem e desenvolvimento humano no contexto da educação profissional.
- Utilizar metodologias ativas de ensino para promover uma aprendizagem significativa.
- Planejar e avaliar processos educacionais de maneira crítica e reflexiva.
- Integrar tecnologias digitais ao processo educativo.
- Gerenciar projetos educacionais e aplicar estratégias de inovação e empreendedorismo na educação.
METODOLOGIA:
A metodologia do curso será baseada em abordagens teórico-práticas, utilizando-se de metodologias ativas de ensino para promover a aprendizagem significativa. Serão utilizados diferentes recursos pedagógicos, como aulas expositivas, estudos de caso, seminários, debates, trabalhos em grupo, práticas laboratoriais e projetos de pesquisa. Além disso, serão integradas tecnologias educacionais para facilitar o processo de ensino-aprendizagem, como plataformas de ensino a distância, ferramentas de colaboração online e recursos multimídia. Trata-se de um curso na modalidade EaD, contendo disciplinas em modalidade síncrona e assíncrona.
Ênfases:
Formação de docentes, tecnologia educacionais, gestão educacional e inovação educacional.
Certificação conferida:
Especialista
DISCIPLINAS
Conteúdo disponibilizado na Pós-Graduação em Docência e Gestão na Educação Profissional e Tecnológica:
MÓDULO 1 – 30h: Teorias da Aprendizagem e Desenvolvimento Humano para o mundo do trabalho
MÓDULO 2 – 40h: Metodologias Ativas de Ensino aplicadas à EPT
MÓDULO 3 – 30h: Políticas da EPT no Brasil
MÓDULO 4 – 40h: Tecnologias Digitais na Educação Profissional e Tecnológica
MÓDULO 5 – 30h: Avaliação e Planejamento Educacional na EPT
MÓDULO 6 – 30h: Ambientes Virtuais de Aprendizagem voltados para a EPT
MÓDULO 7 – 40h: Gestão Escolar e Planejamento Estratégico na EPT
MÓDULO 8 – 30h: Inovação e Empreendedorismo na EPT
MÓDULO 9 – 30h: Prática de Ensino Supervisionada em EPT
MÓDULO 10 – 30h: Seminários de Práticas Andragógicas em EPT
DIFERENCIAIS DA FATRA
Corpo Docente Qualificado: O curso conta com professores que possuem vasta experiência acadêmica e prática na área de educação profissional e tecnológica, o que permite uma formação sólida e atualizada.
Integração com o Mercado de Trabalho: Há uma forte ênfase em preparar os alunos para as demandas reais do mercado de trabalho, alinhando a teoria à prática da educação profissional.
Foco na Educação Profissional: O curso é voltado para a formação de profissionais capazes de atuar em instituições de ensino técnico e tecnológico, proporcionando conhecimentos específicos para atuar nesse campo.
Metodologia Ativa: A FATRA adota metodologias ativas de ensino, com foco no protagonismo do aluno e no desenvolvimento de habilidades práticas e reflexivas.
Infraestrutura: A instituição oferece uma boa estrutura de apoio ao aluno, tanto presencial quanto online, facilitando o acesso a materiais, bibliotecas e suporte acadêmico.